Area: |
School of Nursing and Midwifery | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Credits: |
25.0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Contact Hours: |
2.0 | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
** The tuition pattern below provides details of the types of classes and their duration. This is to be used as a guide only. For more precise information please check your unit outline. ** | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Lecture: |
1 x 1 Hours Weekly | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Seminar: |
1 x 1 Hours Weekly | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Prerequisite(s): |
300728 (v.2) Professional Practice Issues 214 |
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Co Requisite(s): |
300733 (v.2) Family Nursing Practice 325 AND 300734 (v.2) Behavioural Perspectives on Families 335 |
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Syllabus: |
Family structure and function. Family assessment. Mental health issues relating to child birth. Legal and bioethical issues and accountability. Human sexuality and family planning. Reproductive issues. Family resources. World Health Organisation (WHO) standards related to family health. Effects of illness and hospitalisation. Domestic violence and elder abuse. Alcohol and drug abuse. Gender health issues. Impact on families of substance misuse, chronic illness, disability and rehabilitation. | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
** To ensure that the most up-to-date information about unit references, texts and outcomes appears, they will be provided in your unit outline prior to commencement. ** | |||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Field of Education: | 060301 General Nursing | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Funding Cluster: | 12 - Nursing | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
SOLT (Online) Definitions*: | Informational *Extent to which this unit or thesis utilises online information | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Result Type: | Grade/Mark | ||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||||
Availability |
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